Anglický jazyk
4. ročník
ČOMU SA BUDEME VENOVAŤ
Témy:
- Naše nové veci – školské potreby, ukazovacie zámená, opakovanie abecedy, otázka koľko?
- Oni sú šťastní! – pocity, my sme, oni sú, vyjadrenia pocitov
- Viem jazdiť na bicykli! – vonkajšie aktivity a hračky, predložky miesta
- Máš milkshake? – jedlo, číslovky 20-100, sloveso mať
- Máme angličtinu! – školské predmety, školské objekty, školský rozvrh
- Poďme si zahrať po škole! – mimoškolské aktivity, vyjadrenie záporu
- Kúpme darčeky! – špeciálne dni, sloveso mať rád, blahoželania
- Koľko je hodín? – každodenné aktivity, časti dňa, určovanie hodín
- Kde ona pracuje? – miesta, vedenie rozhovoru
- Dnes je horúco! – počasie, aktivity počas ročných období, predpoveď počasia
- Čo máš oblečené? – druhy oblečenia, prítomný priebehový čas
- Spíš! – oslavy, aktivity, opis aktivít
- Pozri sa na zvieratá! – zvieratá na farme, prídavné mená, porovnávanie
- Pozri sa na fotky! – spomienky, minulý čas
- Dobrá práca! – ľudia ich emócie, radové číslovky
HODNOTENIE PREDMETU
- Nové frázy, slovnú zásobu a základy anglickej gramatiky sa deti dozvedajú hravou formou. Komunikačné hry im umožňujú precvičiť si naučené frázy a tvorba projektov im spestrí vyučovanie. Výučba je samozrejme doplnená o zábavné pesničky a básničky.
- Pri verbálnej kontrole budeme zisťovať a hodnotiť priebežne v ústnej odpovedi žiakov osvojenie si základných poznatkov stanovených výkonovou časťou vzdelávacieho štandardu. Po ústnom skúšaní učiteľ oznámi žiakovi výsledok ihneď.
- Písomnou formou budeme kontrolovať a hodnotiť osvojenie základných poznatkov prostredníctvom primeraného testovania a previerok. Formou spájania, kreslenia, doplňovania, písania jednoduchých fráz a slovnej zásoby budú žiaci hodnotení podľa schválenej stupnice hodnotenia podľa štátneho vzdelávacieho programu.
- Test sa píše po každej prebratej lekcii a previerky priebežne podľa prebratého učiva a na zdokonaľovanie slovnej zásoby. Projekty max. 1 x za polrok. Pri hodnotení žiakov so zdravotným znevýhodnením postupujeme podľa Metodických pokynov a podľa individuálnych vzdelávacích programov vypracovaných pre týchto žiakov s prihliadnutím na konkrétny druh a stupeň znevýhodnenia daného žiaka, ak má vplyv na úroveň a výsledky práce žiaka v predmete anglický jazyk.
PRÍLEŽITOSŤ PRE TVOJ RAST
- Čítať anglické knihy, rozprávky, komiksy, hrať pexeso, hrať hry v ANJ
- Pozerať rozprávky, videá, detské seriály, počúvať pesničky
- Precvičovať si gramatiku a učivo na rôznych dostupných stránkach: https://learnenglishteens.britishcouncil.org/, Duolingo, Memrise, Alf, Wocabee, link k učebniciam: https://elt.oup.com/student/familyandfriends
- Chatovať s anglicky hovoriacim kamarátom
- Zapájať so do súťaží Englishstar, tematických súťaží počas roka, ...
ODPORÚČANIA
- Byť na vyučovanie pripravený
- Nosiť si učebné pomôcky
- Pristupovať zodpovedne, systematicky sa pripravovať
- Využívať linky, online cvičenia na prehlbovanie gramatiky a slovnej zásoby
- Byť na hodinách aktívny, komunikovať, zapájať sa, nebáť sa hovoriť anglicky aj s chybam